Sábado 24 de enero de 16:00 a 20:00 (hora peninsular española)
Online
Inglés (subtítulos de apoyo en español)
Zoom
70€
Pedagogía del violonchelo
SHU-YI SCOTT
Este curso ofrece a los profesores una guía clara y divertida para las primeras clases: qué enseñar, cómo transmitirlo y cómo adaptarse a niños de 3 a 5 años y de 7 a 8 años. Sentaremos una buena base (postura equilibrada, ajustes del instrumento, sujeción del arco, marco de la mano izquierda) con objetivos musicales sencillos (sonido bonito en cuerda al aire, pulso, primeros patrones de dedos) utilizando un lenguaje adaptado a la edad, juegos y guiones didácticos concisos. También pondremos en orden las expectativas de los padres desde el primer día (minutos de práctica diaria, en qué consiste el progreso y cómo dar "feedback") para que el equipo formado por el profesor, los padres y el niño empiece con buen pie.
Los participantes obtendrán de este curso: una lista de elementos a comprobar para lo que llamaremos el "santuario" del estudio diario (rincón tranquilo, atril/carpeta, metrónomo/afinador, espejo pequeño, dispositivo de grabación), plantillas para el desarrollo de las primeras 3-6 clases (para los dos grupos de edad mencionados anteriormente), un plan de tonalización de dos semanas, tarjetas con indicaciones para el lenguaje del profesor y juegos para practicar en casa que hacen que la revisión se perciba como una mejora, no como una mera repetición. Estos serán los contenidos de los tres primeros meses:
Para ayudar a las familias que quieran más contexto, compartiremos una breve introducción a la lectura sobre la educación musical de sus hijos: "The Talent Code" (Coyle) y "The Science of Rapid Skill Acquisition" (Hollins). El objetivo: profesores seguros, padres alineados y niños que experimentan con el violonchelo una sensación de competencia y disfrute desde la primera semana.
Este curso está dirigido a profesores de violonchelo, a estudiantes avanzados interesados en la pedagogía, así como a todas aquellas personas interesadas en su contenido.
El día siguiente a la realización del curso a las 9:00 (hora peninsular española), los participantes recibirán acceso privado para visualizar la grabación durante la semana siguiente, hasta el lunes 2 de febrero a las 9:00 (hora peninsular española). Este acceso está protegido mediante contraseña e identificación de IP.
Para obtener un certificado de asistencia será necesario asistir al curso en directo y encontrarse frente a la cámara activada al menos un 80% del total del tiempo.

